Cartaz do Corta-Mato Escolar

Análise SWOT

Esta análise foi realizada à turma de 12º ano do Curso Tecnológico de Desporto.

SWOT significa:

Strengths (Forças)

Weaknesses (Fraquezas)

Opportunities (Oportunidades)

Threats (Ameaças)

Forças União; Companheirismo.	Fraquezas Alguma imaturidade; Algum mau comportamento.
Oportunidades Continuar a estudar; Sair do país.	Ameaças Não terminar o curso; Desemprego.

Funcionamento de um sistema

Quanto ao funcionamento, um sistema é composto por:

• Fluxos – estes são de natureza diversa e circulam em diversas redes transitando em reservatórios do sistema. Tendo em conta o sistema educativo temos como exemplo de fluxo a informação/matéria dada.

• Centros de decisão – estes têm como função receber as informações e transformam-nas em ações agindo sobre os débitos dos diferentes fluxos. Isto é realizado de cima para baixo, tendo em conta o sistema educativo;

• Canais de retroação – têm como função informar os decisores sobre o que se passa podendo estes, desta forma, tomar decisões com conhecimento de causa Aqui é realizado de baixo para cima, por exemplo professor à Diretor ou professor de Educação Física à Coordenador do grupo de Educação Física;

• Prazos – os prazos de resposta permitem proceder aos ajustamentos necessários ao tempo para que o sistema tenha um bom funcionamento. Os prazos existem para serem cumpridos, no sentido de terem tempo suficiente para realizar os trabalhos, por exemplo, e vimos que nem sempre é bom entregar antes desse prazo pois podemos cometer erros ou mais tarde repararmos que devíamos ter colocado ainda alguma coisa.

Lei de bases do sistema desportivo

Interação

Diz respeito à relação entre dois elementos que geralmente não é uma simples relação casual de um elemento A sobre um elemento B mas sim uma relação de A sobre B e de B sobre A.

Um exemplo disso é a relação entre departamento de medicina desportiva e o departamento jurídico e auditoria é no controlo anti doping.

Globalidade

O desporto não esta a margem deste processo de globalização e nem podia ser de outro modo porque nas suas formas modernas se procuram instituir e afirmar como uma linguagem universal num modo cultural adotado internacionalmente.

Organização

Pode ser considerada como o conceito central da sistémica. A organização é antes de mais, um arranjo de relações entre componentes ou indivíduos, produzindo uma nova unidade que possui qualidades inexistentes nos seus elementos. A organização comporta um aspeto estrutural e um aspeto funcional. Estruturalmente, um sistema pode representar-se sob a forma de um organigrama e, funcionalmente, pode descrever-se sob a forma de um programa.

Complexidade

Está em todos os sistemas. Este conceito de complexidade não se deve confundir com o de complicação. A complexidade de um sistema depende da composição do sistema (número, características e ligações entre os seus elementos), das incertezas e dos acasos, próprios do meio envolvente e das relações ambíguas entre determinismo e acaso aparente, entre ordem e desordem.

Organograma

Sistema Desportivo

Conceitos inerentes a um sistema

Interação – é uma relação entre dois elementos que geralmente não é uma simples relação casual de um elemento A sobre um elemento B, mas sim uma relação de A sobre B e de B sobre A.

Globalização – é um sistema composto por elementos, contudo não significa que seja uma soma dos mesmos, pois um sistema é um todo não redutível às suas partes.

Organização – é um arranjo de relações entre componentes ou indivíduos, produzindo uma nova unidade que possui qualidades inexistentes nos seus elementos. A organização comporta um aspeto estrutural e um aspeto funcional. Temos como exemplo de aspeto estrutural um organigrama (é um gráfico que representa a estrutura formal de uma organização):

A divisão de Desporto e Juventude da Câmara Municipal de Silves é dirigida pelo apoio administrativo que é composto por duas estruturas, uma que é Desporto e a outra Juventude, o Desporto está dividido em quatro níveis (Gestão de Instalações Desportivas; Intervenção Escolar e Grandes Eventos; Promoção da Atividade Física e Associativismo; e Promoção, Formação e Outsourcing) e a Juventude apenas em um nível (“Geração S”).

Complexidade – é o número de elementos, mais ou menos desorganizados, mas cujo princípio de composição é simples. A complexidade de um sistema depende da composição do sistema (número, características e ligações entre os seus elementos), das incertezas e dos acasos próprios do meio envolvente e das relações ambíguas entre determinismo e acaso aparente, entre ordem e desordem.